Le plan est muni du repère (O,I,J)
1) Déterminer le nombre réel a pour que l’hyperbole d’équation y = a/x passe par le point A (5 ;-0,6)

2) Démontrer que les points B (-6 ; 0,5) , C (-1,5 ; 2) et D (-3 ; 1) appartiennent à cette hyperbole
3) Représenter graphiquement cette hyperbole