| N° | Titre | Rang | Objectifs | Pré-réquis | Méthodologie | Description | |
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| 1 | Généralités de l'Europe | 1 |
OBJECTIF GENERAL: Décrire les réalités physiques, humaines et économiques OBJECTIFS SPECIFIQUES: Décrire l’Europe *Identifier ses différentes parties |
* Présentation (différents pays), * Localisation, aspects physiques, humains et économiques. |
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| 2 | L’Europe du Nord- Ouest | 2 |
OBJECTIF GENERAL: Décrire les réalités physiques, humaines et économiques OBJECTIFS SPECIFIQUES: Décrire les réalités physiques, humaines et économiques |
* Localisation, aspects physiques ; * population ; * Pays membres * Importance économique |
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| 3 | Exemple de pays : L’Allemagne | 3 |
OBJECTIF GENERAL: Décrire les réalités physiques, humaines et économiques OBJECTIFS SPECIFIQUES: Décrire les réalités physiques humaines et économiques |
Relief, climat, végétation et hydrographie * Population, * Agriculture * Industrie * Transport et échanges |
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| 4 | L’Europe de l’ouest | 4 |
OBJECTIF GENERAL: Décrire les réalités physiques, humaines et économiques OBJECTIFS SPECIFIQUES: Décrire les réalités physiques humaines et économiques |
Localisation, aspects physiques ; * population ; * Pays membres * Importance économique |
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| 5 | Exemple de pays : La France : | 5 |
OBJECTIF GENERAL: Décrire les réalités physiques, humaines et économiques OBJECTIFS SPECIFIQUES: Décrire les réalités physiques, humaine et économique |
Relief, climat, végétation et hydrographie * Population, * Agriculture * Industrie * Transport et échanges |
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| 6 | L’Europe de nord | 6 |
OBJECTIF GENERAL: Décrire les réalités physiques, humaines et économiques OBJECTIFS SPECIFIQUES: Décrire les réalités physiques, humaines et économiques |
Localisation, aspects physiques ; * population ; * Pays membres * Importance économique |
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| 7 | : Exemple de pays : La Suède | 8 |
OBJECTIF GENERAL: Décrire les réalités physiques, humaines et économiques OBJECTIFS SPECIFIQUES: Décrire les réalités physiques, humaines et économiques |
Relief, climat, végétation et hydrographie * Population, * Agriculture * Industrie * Transport et échanges |
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| 8 | L’Europe du sud (méditerranéenne) | 8 |
OBJECTIF GENERAL: Décrire les réalités physiques, humaines et économiques OBJECTIFS SPECIFIQUES: Décrire les réalités physiques, humaines et économiques
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* Localisation, aspects physiques ; * population ; * Pays membres * Importance économique |
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| 9 | Leçon 9 : Exemple de pays : L’Italie | 9 |
OBJECTIF GENERAL Décrire les réalités physiques, humaines et économiques. OBJECTIFS SPECIFIQUES * Décrire les réalités physique, humaine et économique
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CONTENUS * Relief, climat, végétation et hydrographie * Population, * Agriculture * Industrie * Transport et échanges |
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| 10 | Leçon 10: L’Europe de l’est | 10 |
OBJECTIF GENERAL Décrire les réalités physiques, humaines et économiques.
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CONTENUS * Localisation, aspects physiques ; * population ; * Pays membres * Importance économique |
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| 11 | Leçon 11: Exemple de pays : La Russie | 11 |
OBJECTIF GENERAL Décrire les réalités physiques, humaines et économiques.
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CONTENUS * Relief, climat, végétation et hydrographie * Population, * Agriculture * Industrie * Transport et échanges |
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| 12 | Leçon 11:Leçon 12 : L’Union européenne | 12 |
OBJECTIF GENERAL * Définir l’union européenne et décrire ses caractéristiques géographiques et politiques
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CONTENUS * Présentation et localisation * Pays membres * Population * Organisation * Puissance commerciale |
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| 13 | Leçon 13 : Généralités | 13 |
OBJECTIFS SPECIFIQUESOBJECTIF GENERAL * Définir l’union européenne et décrire ses caractéristiques géographiques et politiques OBJECTIFS SPECIFIQUES * Décrire l’Océanie * Identifier ses différentes parties |
CONTENUS * Pprésentation (différents pays), l * Localisation, aspects physiques, humains et économiques * Puissance commerciale |
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| 14 | Leçon 14 : Exemple de pays : L’Australie | 14 |
OBJECTIFS SPECIFIQUESOBJECTIF GENERAL * Définir l’union européenne et décrire ses caractéristiques géographiques et politiques OBJECTIFS SPECIFIQUES * Décrire l’Australie et étudier ses caractéristiques physiques humaines et économiques |
CONTENUS * Présentation physique (relief, climat, végétation, sol et hydrographie) * Population * Importance économique (agriculture, élevage, industrie, transport et échanges) |
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mohamed mara
(2023-01-06 10:16:28)
Mathématiques -
Salomon troadouno
(2021-06-02 22:08:24)
C'est une bonne application pour apprendre mais seulement il n'y a pas d'exercices ou sujets traités comme prévu.