Garderie
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Emploi du temps
Description
Relevés de notes
Liste des cours enseignés
| 1er Module | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| N° | Libellé | Coefficient | Nbr notes | Enseignant | Fiches de cours | Exercices | Cours prévus | Cours enseignés | Taux de progression des cours |
| 1 | Chanter en groupe | 1.00 | 3 | Aissata Camara | 0 | 0 / 0 | 0 | 0 |
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| 2 | Chanter seul | 1.00 | 3 | Aissata Camara | 0 | 0 / 0 | 0 | 0 |
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| 3 | Commencer à faire le gribouillage | 1.00 | 3 | Aissata Camara | 0 | 0 / 0 | 0 | 0 |
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| 4 | Communique avec les autres | 1.00 | 3 | Aissata Camara | 0 | 0 / 0 | 0 | 0 |
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| 5 | Ecouter les autres | 1.00 | 1 | Aissata Camara | 0 | 0 / 0 | 0 | 0 |
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| 6 | Hygiène | 1.00 | 3 | Aissata Camara | 0 | 0 / 0 | 0 | 0 |
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| 7 | Joue avec les autres | 1.00 | 1 | Aissata Camara | 0 | 0 / 0 | 0 | 0 |
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| 8 | Manifester l'envie d'apprendre | 1.00 | 3 | Aissata Camara | 0 | 0 / 0 | 0 | 0 |
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| 9 | Mémoriser le vocabulaire appris en classe | 1.00 | 3 | Aissata Camara | 0 | 0 / 0 | 0 | 0 |
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| 10 | Ne pleure plus à l'école | 1.00 | 3 | Aissata Camara | 0 | 0 / 0 | 0 | 0 |
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| 11 | Ne pleure plus en arrivant à l'école | 1.00 | 3 | Aissata Camara | 0 | 0 / 0 | 0 | 0 |
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| 12 | Prendre des initiatives seul | 1.00 | 3 | Aissata Camara | 0 | 0 / 0 | 0 | 0 |
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| 13 | Présence à l'école | 1.00 | 6 | Aissata Camara | 0 | 0 / 0 | 0 | 0 |
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| 14 | Réconnaitre ses monitrices | 1.00 | 3 | Aissata Camara | 0 | 0 / 0 | 0 | 0 |
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| 15 | Respecte les consignes de la classe | 1.00 | 3 | Aissata Camara | 0 | 0 / 0 | 0 | 0 |
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| 0 | 0 / 0 | ||||||||
